他首(😕)先对学校的教育(😷)教(🐼)学进行了深度(dù(🏐) )改革(🧝)。在(zài )课程(chéng )体系上(🎓),引入了国际先进的教育理念和课程标准,打造具有(📆)星耀特色的校本课程。例如,在幼儿园(🐘)阶段(🔑),融(🤗)入了蒙台梭利教育法和瑞吉(jí )欧教育理念,注重孩子的自主探索和创造力培养;小学(🙎)部开展(zhǎn )了“智慧(🚝)学(🦖)习(xí(💕) )”项目,利用信息技术手(📚)段(🌼),实现(🏵)个(⤵)性(🚋)化(⚾)(huà )教学和(🥫)学习效果的实时评估;(➰)中学部推(tuī )行“生涯规(🥅)(guī )划教育”,帮助学生更(🤴)早(🔃)地了(le )解自(zì )己的兴趣和职业方向,为高考(🏞)选科和未来专(zhuān )业(💂)(yè )选择提供指导;(🚞)大(🦅)学部(⛎)则(💘)加(jiā )强了(🍝)与国(guó(☔) )际知(💮)名高校的交(jiāo )流合作,开展交换生项目、(📊)联(🕥)合科研等,拓宽学生的国际(🤝)(jì )视(🍕)(shì )野。 教授站在讲(jiǎng )台上,身后是一块巨大的电子屏(🚍)(píng )幕,上面展示着今天的课题(tí )——玄学与现代(🐻)社会的结合。他(🎩)激(🗡)情(qí(🚻)ng )洋溢地讲述着玄(🌐)学在现代社会(📗)中(zhōng )的(de )应用,从(✳)风水布局到心理调(diào )节(🚿),再到预测未(wèi )来(lái )的趋势。